NTP-INNOV-21
Művészet a négyzeten
A pályázatban matematikai felvetéseket bontunk ki, képzőművészeti eszközökkel, erre utal a cím is.
A pályázat célja: szociokulturálisan hátrányos helyzetű gyermekek körében a tehetségek keresése, megtalálása, kiteljesedésük segítése. Sikerélmény, alkotótér biztosítása mellett az erős oldal megerősítése, a gyenge oldal megtámogatása, iskolai sikerességük elősegítése.
Programunk képzőművész tehetségeinknek élmények, alkotási lehetőség, eszközök, technikák, segítségnyújtás, megmutatkozási lehetőséget biztosítása. Logikai-képzőművészeti táblajátékokkal, Vasarely kiállítás megtekintésével tesszük élménydúsabbá a tehetséggondozást. Negyedikes diákjainknak megkönnyítjük az alsó-felső tagozat átmenetet, hiszen leendő matematika tanáruk összedolgozik a pályázatban az alsós képzőművészetet maga is művelő osztályfőnökükkel.
Cél az is, hogy a kisgyermekek alkotó emberré, gondolkodóvá, matematikát is szerető emberekké válhassanak, fejlődjön önmagukról alkotott képük, ami segít önmagukat elhelyezni majdan a munka világában. Ezért pszichológussal is dolgozunk. Helyi igény továbbá a szülők támogatásának erősödése, gyermeküknek ezért megmutatkozási lehetőséget biztosítunk nagyszabású kiállítás keretében.
Célunk továbbá új technikák kipróbálása, megtanulása autentikus, hiteles mesteremberektől, velük is szorosra fűzni gyermekeink kapcsolatát. Segítjük őket abban, hogy példaképeket is találhassanak.
Megvalósítás időszaka: 2021.07.01-2022.12.30.
A támogatás összege: 3 546 000 forint
Köszönjük a támogatást a Kulturális és Innovációs Minisztériumnak és a Nemzeti Tehetség Programnak!